日前，武汉市中小学心理健康课程新教材教法研讨——活动内容的设计与实施，在武汉市楚才中学进行，武汉市各区中小学心理健康教育教研员及专兼职心理健康教师等二百余人参加本次研讨，汉阳区教育局张九红副局长等全程参与了大会。赢乐lV青少年心理辅导中心副主任陈敏丽主持了大会，上午9时，研讨会按照活动流程有序进行。

首先由楚才中学专职心理健康教师曹桂娟为大家展示了一节原汁原味的心理健康课《走进我的老师》。正如陈敏丽主任所说，这一节课由心理健康新教师实施，像一颗嫩芽略显稚嫩，需要更多呵护。

展示课后，汉阳区心理健康中心教研组成员进行了新教材情景剧《初为心健教师》展现。她们是汉阳区教育局招聘的首批6位专职心理健康教师，一年的心理健康“新教材”的教学实践，让她们产生了许多困惑，也有很多收获，情景剧是她们教学实践的真实写照。

研讨活动第三个环节由《走进我的老师》编写者---硚口区教科室张文老师作新教材教法报告《如何上好心理健康活动课——谈活动内容的设计与实施》。

听完报告后，与会教师与心理健康教育专家进行了互动交流；湖北省心理健康特级教师耿喜玲老师对研讨课和情景剧进行了点评。她从爱护年轻教师的角度出发，指出了本节课存在的问题，提出了心理健康教师上好心理健康课必备的三情——“真情、热情、煽情”。

最后陈敏丽主任和张汉强所长作了重要讲话。陈主任提出了心理健康课堂组织要实施“活动公约”；张所长就教师们提出的心理健康课程的课时安排、课堂管理、班主任与心理健康教师的优势整合等问题进行了解答。