时间

内容

2015年8月

1、制定《新学期工作补充意见》

2、制定《新学期心理健康课程教学指导意见》

3、确定《参评全国心理健康优质课推选活动方案》

4、召开新学期工作布置会

5、平台运行维护

6、课题研究活动

2015年9月

1、启动武汉市2015年中小学新生适应状况监测工作

2、全市教研活动组织与实施

3、下校指导2次

4、平台运行维护

5、教育质量综合评价改革项目研究

6、筹备参与“中国教育学会 2015 年度中小学心理健康教育课堂教学展示与观摩系列活动”

7、制定武汉市教育学会中小学生心理辅导专业委员会年会活动方案

8、课题研究活动

2015年10月

1、开展武汉市2015年中小学心理健康状况监测工作

2、下校指导3次

3、编印《武汉市中小学心理健康教育工作动态》第31期

4、平台运行维护

5、筹备武汉市教育学会中小学生心理辅导专业委员会年会活动

6、教育质量综合评价改革项目研究

7、参加中国教育学会学校教育心理学分会2015年学术年会（长沙）

8、沙盘研修活动

9、课题研究活动

2015年11月

1、完成武汉市2015年中小学心理健康状况监测工作数据收集

2、全市教研活动组织与实施

3、下校指导3次

4、平台运行维护

5、筹备武汉市教育学会中小学生心理辅导专业委员会年会活动

6、教育质量综合评价改革项目研究

7、课题研究活动

2015年12月

1、开展武汉市教育学会中小学生心理辅导专业委员会年会活动

2、协助市教育局开展武汉市中小学心理健康教育示范校、合格校验收工作

3、编印《武汉市中小学心理健康教育工作动态》第32期

4、完成2015年武汉市中小学新生适应状况监测报告

5、平台运行维护

6、教育质量综合评价改革项目研究

7、课题研究活动

时间

区或学校

内容

9月11日

武汉赢乐lV

全市教研活动：武汉市中小学心理健康说课比赛——参评全国心理健康优质课推选活动

9月18日

武昌区

下校指导

9月25日

硚口区

下校指导

10月9日

江汉区

下校指导

10月16日

江岸区

下校指导

10月23日

东西湖区

下校指导

11月6日

武汉开发区

全市教研活动：新教材中小学心理健康课展示（参加人员：武汉开发区专兼职心理教师、市心理学会会员）

11月13日

东湖开发区

下校指导

11月20日

青山区

下校指导

11月27日

汉阳区

下校指导

2016年1月

如果上述安排由于工作冲突未能实行调整到本月进行

注：1．下校指导建议：

（1）对象：武汉市中小学心理健康教育合格学校申报校。

（2）内容：合格校创建专业要求。

（3）指导小组主要由中心教研组成员构成。

2．市级研讨活动要求：

（1）承担区及学校在与本中心协商的基础上，拿出活动方案，并作好准备；

（2）各区负责通知相关教师参加研讨活动，参会情况将作为合格学校管理依据；

（3）承担活动学校要作好简报撰写工作，经区或直属学校领导审核后，报本中心；

（4）市级活动研讨课将在年末一并发放相关证书。