12月10日，华中师范大学第一附属中学（以下简称“华师一附中”）的湖北省教育科学规划课题开题论证会举行，课题为“基于‘校—研—企’协同的高中人工智能实验班育人模式构建与实践研究——以华师一附中为例”，旨在探索高中阶段人工智能拔尖人才系统化培养的新路径。

论证会邀请了湖北大学教育学院院长靖国平、湖北省校长协会教授袁先潋、武汉市教育科学规划领导小组办公室蓝雷宇、武汉经开区教育科学规划领导小组办公室负责人李娇组成评审组。武昌区教育科学规划领导小组办公室负责人伊满香主持会议。课题主持人高明及课题组成员共同参会。

高明围绕课题的背景意义、核心概念、研究内容、创新点及实施计划等方面作汇报。课题立足于当前高中人工智能教育缺乏系统化培养模式的现实，明确提出以行政班形式开展人工智能实验班教学，构建“课程+育人”双轮驱动、“学校+高校/科研院所+企业”三方协同的育人新机制，推动学生职业规划前置，具有鲜明的时代性与创新性。

专家组认为，课题选题精准、设计系统、团队结构合理、研究保障有力，具备良好的研究基础与实践条件。同时，专家建议，需进一步细化问题导向、强化理论匹配、突出模式整体构建，在后续研究中加强核心素养指标构建、深化个案追踪与实证评估，不断提升研究的深度与推广价值。

经评议，专家组一致同意该课题通过开题论证。

（供稿：华中师范大学第一附属中学     撰稿：王林杰      审稿：高明）