10月10日，《构建区域学前教育共同体“1+1+N”模式的实践研究》课题组在武汉市蔡甸区奓山中心幼儿园举行主题为“自主游戏中的有效师幼互动——观察、支持与回应”的教联体活动。本次活动聚焦自主游戏中师幼互动的专业能力提升，共探观察记录、支持策略与回应技巧的实施路径。

活动在湖北省“楚天技能名师”、爱立方首席培训专家张永红的专题讲座中拉开帷幕。张永红凭借丰富的实践经验和深厚的理论功底，系统解析了自主游戏中教师观察的精准性、支持策略的适时性以及回应技巧的有效性，通过丰富的案例分析和实操指导，为参训教师提供了科学的理论框架和实用的操作方法。

在专题讲座后，教联体牵头园园长吴倩作为课题核心成员，结合本次培训主题分享了所在园所在自主游戏师幼互动方面的实践经验，重点交流了观察记录的方法创新、支持策略的实践应用以及回应技巧的效果反思。吴倩的分享既体现了课题研究的阶段性成果，又为各成员园教师提供了可操作的实施建议，充分展现了教联体活动在促进课题研究与教师专业成长方面的双重价值。

本次教联体专题培训活动的举行，为《构建区域学前教育共同体“1+1+N”模式的实践研究》课题积累了宝贵的师幼互动实践案例。课题组将以此为契机，进一步深化自主游戏中观察、支持与回应策略的行动研究，不断完善共同体运行机制，为形成可推广的区域学前教育优质发展模式提供实践支撑。

（供稿：武汉市蔡甸区教育局基教科　　 撰稿：徐凤娇 　　审稿：朱卉）