2012武汉市小学语文“高效课堂”中段语文骨干教师暑期培训系列报道

麦随风里熟 梅逐雨中黄

洪山区梨园小学 晏晋芳供稿

“ 晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”又到酷暑季节，烈日当空，似火的骄阳恣意烘烤着大地。这滚烫的天气并未能阻挡小学语文“高效课堂”中段语文暑期培训班学员们学习的那份热情、那份期待、那份激动。

7月11日上午，硚口区红旗村小学报告厅座无虚席，武汉赢乐lV举办的全市小学语文“高效课堂”中段语文骨干教师暑期培训开班仪式暨第一天的课程培训正在这里举行。

简短的开班仪式由我们的班主任武汉市教科中心小学语文教研员李天恩老师主持，“今天的我特别兴奋，7点20就来到了会场，因为我今天终于正式当上主任了，当然是班主任……”风趣亲和、儒雅幽默的李老师一开场，就把来自各区的一百多位教师的心拉近了。随后李老师向学员们介绍了丰富的培训内容，鼓励学员们努力学习，并对本次集中培训提出了要求，给予了厚望。

简短的开班仪式后，本次培训的第一门课程由常青实验小学钱主任主讲，题为《主动教育教学模式下语文课堂的创新与变革》。钱主任的报告细腻生动，热情澎拜。报告分两部分，第一部分是对主动教育模式语文课的分析和思考，第二部分向学员们介绍了常青实验小学语文主动教育教学模式课实践研究。报告深入浅出，理论和实践相结合，精彩案例和观点阐释相融合。万玉霞校长提出的“让学生霸占课堂”口号，倡导课堂上关注学生自主的程度、合作的效度、探究的深度、互动的温度、生成的高度及拓展的宽度。报告生动深刻，观点独到鲜明引起了学员们的共鸣。长达3个小时的专家讲座，因为精彩而显得十分短暂，赢得了在场100多名学员一又一次热烈的掌声。

下午的课程是由青山区教研室操戈老师主讲《小学语文口语交际教学的基本策略与案例分析》。夏日的下午正是人一天中最为疲惫最易昏昏欲睡的时段，而在这报告大厅里，却是另一番景象。学员们或冥思苦想、或奋笔疾书、或凝神倾听、或舌战群英……操老师温婉知性，娓娓道来，恰似夏日山林间的一湾清泉，但它所释放的能量足以让学员们心中暗流涌动，激起阵阵涟漪。操老师的报告中，鲜活的课堂案例、抽丝剥茧般的层层剖析、学员的分组讨论、学员间的观点碰撞以及现场的生成，深深刻在了学员们的心中。如何让不敢交际、不会交际的孩子敢说会说？在操老师的引导下，学员们展开了热烈地讨论，大家各抒己见，操老师不失时机的从学员们的发言中提炼出“背诵式、提问式、重复式、推介式……”等等行之有效的可操作性的方法。操老师在给我们诠释高效的口语交际课堂的同时，也把她的这场报告“高效”的呈现在了学员们眼前。

“麦随风里熟，梅逐雨中黄”，经过这个酷暑的洗礼，收获的季节也就随之而来了。