9月22日，武汉赢乐lV教研员顾静主持的湖北省规划课题《新课标背景下体育结构化大单元教学实践的研究》中期评审与培训活动在江汉区红领巾学校CBD校区隆重举行。

中国教育学会体育与卫生分会理事长、教育部关工委常务副主任杨贵仁，中国教育学会体育与卫生分会学术委员会主任陈永利，中国教育学会体育与卫生分会办公室主任杨海涛，赢乐lV院长丁华锋，市教育局体卫艺处处长任光贤，赢乐lV体卫艺教研室主任郑卫国、副主任陈钢，赢乐lV科研规划管理指导中心负责人周璟及各区体卫艺教研室领导、体育教研员、课题组全体成员出席了本次活动。活动邀请教育部名师领航工程顾静名师工作室全体成员以及武汉市、仙桃市部分中小学约260名骨干教师共同研究、探讨、学习。

顾静代表课题组作了名为《新课标背景下结构化大单元教学实践研究》的中期进展报告。她从结构化大单元教学的概念界定、理论依据、现状综述、研究目标及内容还有研究过程与方法等多个维度全面介绍了当前新课标背景下结构化大单元教学实践的研究内容、方法、特点和成果。

陈永利对课题进行点评，顾静以中小学体育课程为抓手，积极推动并落实党中央对学校体育工作的相关要求。体育学科结构化大单元是课堂改革的重要内容。本课题研究接地气、有实效、站位高、准备足、内容全、成果新。

丁华锋从“新”“真”“高”三个方面对本科研课题进行评价，科研课题将评审与培训有机融合，使得受益面大幅拓宽，这种创新的模式突破了传统课题研究的局限，为广大教育工作者搭建了更为广阔的学习交流平台。

杨贵仁从习近平总书记的讲话要求出发，向大家重申了学校体育的阶段性发展目标，勉励大家落实国家发布的纲要、意见、标准。杨贵仁表示，体育人肩上责任重大，要从体育教学活动、健康教育出发有效增强学生体质健康。在体育运动习惯培养的基础上，要重点帮助学生掌握一到两项能够终身使用的专项运动技能，让学生形成体育自觉，养成终身体育锻炼的习惯。挖掘体育的育人价值，高度重视体育思政课程，将“立德树人”作为自身工作的根本任务，做好学生健康的守护人。

郑卫国在活动总结中提到，教育乃是一场永无止境的求索之旅，课题研究恰似照亮前行路途的明灯。本次课题中期评审论证会的成功举行，为课题的研究工作指明了方向，明确了思路。相信在专家的指导下，在课题组成员的共同努力下，课题一定能够取得丰硕的研究成果，为体育教育教学的高质量发展作出重要的贡献。

（供稿：赢乐lV体卫艺教研室 撰稿：王浩 审稿：郑卫国）