为了进一步激发我市小学生对科学的热爱,引领我市小学生体验科学探究的过程和乐趣,发展我市小学生的科学精神,提高我市小学生的科学探究能力,根据武汉市教育局相关文件精神,我们将举办武汉市第十一届小学生科学探究评比活动。
参加活动的对象为小学4年级和5年级学生(学生自愿参加)。
科学小课题研究的内容应该是学生身边常见的、与学生认知和能力基础相适应的自然科学事物和现象。具体内容学生自定。
1、参加“武汉市第十一届小学生科学探究”评比活动的学生,须在2017年9月底提交科学小课题研究报告。
2、学生可独自开展科学小课题研究,也可以与另一名同学合作开展科学小课题研究,提交课题研究报告。(超过2人提交的研究报告无效)
3、研究报告要求用A3的纸打印(可以正反两面用)。研究报告需要反映出研究的课题、研究人姓名、研究人所在的学校和年级、以及指导教师的姓名(限1人);研究报告还要求反映研究的过程、搜集到的证据、研究形成的结论等方面的信息。研究报告中要有证明学生充分参与研究过程的证据。
4、组织方将对研究报告从选题的科学性、相适性、版面安排的合理性及美观性、研究过程的真实性、研究证据的充分性以及与结论的一致性等方面进行评比。
本次评比的获奖按照2:3:2的比例评选出一、二、三等奖。
各区送交给活动组织方的科学小课题研究报告时间为2017年10月中旬,具体数量另行通知。